为贯彻落实教育部《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》、河南省教育厅《河南省本科高等学校智慧教学三年行动计划》等文件精神，推进信息技术与高等教育教学深度融合，提升实验教学质量和实践育人水平，进一步提高大学生的实践动手能力、创新创业能力，best365网页版登录将举行首届河南省第二届“知翰杯”数字经济企业运营虚拟仿真竞赛校内选拔赛，现将有关事项通知如下：

一、赛事目标

数字经济企业运营虚拟仿真竞赛重点围绕“产教融合”、“商工结合”、“数智经济”等主题内容，以新工科建设和新文科建设为引领，聚焦人才培养，突出多学科交叉协同与创新创造，坚持以赛促教、以赛促学、赛教结合，提升学生的实践能力、创新能力和创业能力，提高人才培养质量。

通过竞赛，推进虚拟仿真实验教学在创新创业教育中的落地应用。参赛队员在模拟经营实践中，领悟在复杂条件下如何做出科学决策的能力，学会如何在困境中生存发展的企业家精神，形成如何建立团队、组织团队实现目标的能力。通过竞赛，全面提高学生发现问题、解决问题、综合分析问题能力；锻炼学生沟通协作、交流应变能力；对学生逻辑思维、开拓创新等综合能力都有一定的锻炼和提升。

二、赛事内容

数字经济企业运营虚拟仿真竞赛以供应链上、下游企业业务流程为主线，以现代生产制造企业为核心，以行政单位和金融单位等服务性机构为依托，模拟全景商业社会生态环境，学生可跨学科、跨专业组建经营团队，虚拟一家生产制造型企业，并就职于企业各部门岗位从事相应的能工作，从而真正体会到企业完整的经营和管理。团队成员分别担任总经理、财务总监、采购总监、生产总监、市场总监等职务，模拟企业两年八个季度的经营过程，涉及企业筹建、原材料采购、产品生产、市场营销、财务管理等企业相关经营活动。

三、赛事规则

1. 整个赛事过程共4小时15分钟，共八个季度。其中第0季度15分钟，第1-8季4小时，平均每个季度30分钟。

2. 组内竞赛中，每个季度末系统根据运营规则自动评分，无人为因素干扰并实时列出各参赛团队的运营状况，八个季度运营结束，各赛场成绩按照评分标准自动评分排名。破产企业按照破产季度、净现值排名（后破产企业排名靠前，在同一季度破产按照净现值排名）,如净现值一致，按资产负债率排名（资产负债率低排名靠前）。 

3. 参赛队员应主动配合身份审验及签到，并保证参赛设备正常运行；参赛团队须在规定时间内提交决策；比赛时长以系统提示时间为准。

4. 参赛队员不得随意离开赛场，如确实需要离开，应先申请，得到允许后，方可离开。

四、参赛对象

best365网页版登录全体在校学生，每个参赛队队员人数限定3人，允许跨学院组队参赛。

五、选拔赛时间

校级选拔赛时间定于2023年4月8日-4月9日（星期六、星期日）举行。

六、奖项设定

此次选拔赛依据每只队伍最终成绩，比例评定一等奖（5%）、二等奖（10%）、三等奖（15%）、优秀奖（15%），由学校统一颁发证书（中途弃赛不予颁奖）。最终将根据校赛结果，推荐校赛优秀团队参加河南省第二届“知翰杯”数字经济企业运营虚拟仿真竞赛选拔赛。

七、报名方式

各参赛队需填写附件1和附件2进行报名，按照下列要求提交：（1）附件1的竞赛报名表，打印后加盖所属学院公章，于4月6日下午15：30--18：00交至行政楼312办公室杜小光老师处；（2）附件2的汇总表，填写完成后于4月6日下午18：00前将电子版以电邮形式发至1325617094@qq.com，邮件以“知翰杯报名+学院+参赛队名”形式命名。

八、组织单位

主办单位：best365网页版登录

承办单位：经济与管理学院

九、联系方式

各参赛队队员QQ扫码加入参赛群，以便接收相关参赛通知。

附件1：竞赛报名表.docx

附件2：best365网页版登录“知翰杯”企业运营虚拟仿真竞赛校内选拔赛报名汇总表.xlsx

附件3：竞赛平台运营规则.docx

附件4：数字经济企业运营虚拟仿真省赛通知.pdf